最可悲的教育,是寒門養貴子

作者:槽值 來源:《意林》

  都說再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。父母們為了不讓孩子輸在起跑線上,越來越看重“富養”孩子,就算勒緊褲腰帶,也要傾其所有地供養孩子。

  但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過日子,也無法憑空假裝富裕。結果是,父母在身后負重前行,子女過得光鮮亮麗,還嫌棄父母沒見識,不懂生活。

  真正的富養,富在見識和眼界。在焦慮的現代社會,“富養”早已被人誤讀,父母們簡單地將“富養”理解為“砸錢”,給孩子提供最好的物質條件。

  之前去四川支教時,見到一個現象。支教的那個班級里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春節期間才能回來見孩子一面。為了彌補對孩子的虧欠,他們給孩子買最新的iPad,每個月給他們高于當地生活水平的生活費。

  結果呢,這些孩子卻花大量時間用iPad看小說、玩游戲,他們不知道該如何正確地使用這些最新的科技產品。

  他們在物質上貧乏嗎?比起周圍的孩子,他們的物質條件算是好的,但有了基本的物質,卻沒有與之匹配的教育,他們仍然缺乏眼界和知識。

  真正優質的教育從來不是砸錢就能獲得的。家長們不應該為經濟不夠優渥而焦慮,而應該反省有沒有在精神上富養孩子。

  在央視節目《中國詩詞大會》第二季中,16歲的武亦姝在舞臺上表現出的自信與從容,令人折服。她至少有2000首詩詞的儲備量,用她的話講就是:“先搶下來再說,反正我都會的。”但她并不是一個詩詞的復讀機,她的詩詞沉淀,是出于熱愛,更是從小到大的耳濡目染——她父母喜歡閱讀,家中藏書很多。

  西方精英教育堅持一個育人準則:終身學習和全面成長。這是保證財富代際傳承的必要條件。所以,“富養”并不是滿足孩子的所有物質要求,而是富在養精神、見識和自我修養。

  此外,最好的富養,還要教會孩子,保持對世界的好奇與善良。

  在韓劇《請回答1988》里面,雙門洞的孩子都是“富養”長大的,他們富在精神世界,富在父母給了他們很多很多的愛。

  女主角成德善,父親是老實本分的銀行職員,母親是家庭主婦,家里有三姐弟。一家人本來過著平淡的生活,卻因父親替人擔保失利而欠下一筆巨債,從此一家人搬進陰冷潮濕的地下室生活。

  德善爸爸是一個“濫好人”,在家里十分窘迫的時候,仍會照顧路邊老奶奶的生意。德善媽媽是一個勤儉持家的主婦,會把一筐土豆變著花樣做給家人吃,盡力呵護三個孩子的成長。孩子們也從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致,以及好強。雖然生活很清苦,但大家在一起比什么都開心。

  給孩子很多愛,他才會明白家人永遠是最重要的。也許貧困的家庭會讓他們過早地感受到成人世界的不易,但也讓他們更加懂得感恩父母,進而嚴格要求自己,不辜負父母的一片苦心。

  富養不是為了滿足孩子對富人生活的想象,而是教會孩子在生活的苦難面前堅強、堅韌;體貼父母的不易,引導孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現狀;讓他們明白唯有精神的成長、意志的堅強,以及勇氣的磨煉,才能成就更好的自己。

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